隨著VR在教育范疇的不斷深入，思政課程，機械設計、司法技能、廣播影視等傳統(tǒng)課程的教育也在發(fā)生變化。在VR教室里，這些書的常識一會兒“活”了起來。學生能夠把籠統(tǒng)的難以理解的常識點，借助VR體系，將其形象地、立體呈現(xiàn)出來，用來理解其中的內在聯(lián)系，這使得教與學不再受限于書本，而是能夠歸納運用視覺、聽覺等多種感官，感同身受的學習體會，這便是VR技能給教育教育帶來的深刻變化。

一、 VR虛擬仿實在訓室

    VR虛擬仿實在訓室是歸納多媒體技能、大數(shù)據(jù)技能、人機交互、傳感器技能、三維建模技能以及云核算等多種技能手法于一身的試驗、實訓空間。在高校的學試驗過程中能到達以“虛”代“實”，學生由被迫學習變自動學習的效果，試驗教育效果也能得到了顯著地進步。經(jīng)過VR虛擬講堂機械原理，司法技能、生物技能這些常識都能以3D的形式呈現(xiàn)，讓這些深奧難懂的常識點經(jīng)過VR愈加清晰有趣地呈現(xiàn)在我們的眼前。

   以信息技能應用為本質特征的VR虛擬仿實在訓室， 適應了信息時代高等教育敞開辦學、資源共享的革新要求，為學生開展探究性學習、自主試驗和立異實踐提供了先進手法、敞開平臺和優(yōu)質資源，在進步人才培養(yǎng)質量的一起，也為試驗教育改革和試驗室建造增添了生機和動力。

二、VR教育的優(yōu)勢

   與傳統(tǒng)教育相比照，VR教育能夠立異教育的新模式，打破時空限制，打造虛擬化仿真互動空間。讓學生感同身受地學習課本常識，進步學生的學習和立異能力。

三、 國內VR、AR黨建思政實訓室

   黨建思政實訓室作為思想政治理論課實踐教育的有力抓手和有效載體，能夠補償課程教育實踐環(huán)節(jié)的短板。國內VR、AR黨建思政實訓室經(jīng)過新技能、新形式，打造黨史國情教育、理想信念熏陶、社會主義核心價值觀養(yǎng)成的主陣地，愈加顯現(xiàn)思政課在“三全育人”中主渠道作用。

VR、AR實訓室

   國內數(shù)字化實訓室和展廳針對不同專業(yè)需求，選用業(yè)界先進的物聯(lián)網(wǎng)設備、智慧顯現(xiàn)終端、LED拼接屏等硬件設備與搶先的3D渲染、VR虛擬仿真、全息、投影、AI等數(shù)字化技能相結合，完成全方位、立體化、形象化的實踐教育和展現(xiàn)，人機智能互通，帶來全新化、實在化教育體會。

   虛擬現(xiàn)實技能不僅協(xié)助串聯(lián)常識，還能夠加強學生對常識、一些籠統(tǒng)概念的理解。經(jīng)過3D沉浸式虛擬體會，將微觀運動、微觀現(xiàn)象和籠統(tǒng)常識可視化，加強講堂教育、練習和實踐練習的交融，進步學生的學習興趣、專心力和記憶力，讓教育“活”起來、學起來，這便是VR教育的獨特之處。國內教育，具有專業(yè)的設計團隊和技能團隊，為您的學習打造專屬定制化軟件和虛擬場景，歡迎咨詢。